Enfant d'âge scolaire

Que devrait savoir un parent de sept ans?


À sept ans, notre enfant insouciant est déjà en train de devenir un élève du primaire plus sérieux. Il fait face à de nouveaux objectifs et responsabilités, ainsi qu'à des défis auxquels un enfant de sept ans sera heureux de faire face.

Si vous êtes la mère d'un enfant de cet âge, vérifiez ce que votre enfant devrait savoir et comment soutenir son développement de manière positive à cette étape importante de la vie.

Une fillette de sept ans à l'école - encourageons-la mais ne l'obligez pas à étudier

Un enfant de sept ans a généralement le sien derrière lui premier jour d'école primaire. Derrière lui, il termine déjà sa layette, choisit un sac à dos scolaire et fait ses premières connaissances.

Pour un enfant de cet âge le contact avec les pairs et leur acceptation est très important. Il n’est pas étonnant qu’après son retour de l’école, notre enfant se compare souvent à ses amis et veuille leur ressembler davantage.

À l'âge de sept ans, ils apparaissent également premières compétitions. Nous pouvons les voir, par exemple, à l'école, où des enfants de sept ans plus ambitieux voudront apprendre rapidement et acquérir de nouvelles compétences. Votre enfant peut poser de nombreuses questions, apprendre de son plein gré et approfondir ses connaissances, ou au contraire hésiter à s'asseoir pour des livres et à étudier.

C'est donc un très bon moment encourager votre enfant à apprendre systématiquement et à l'intéresser au monde qui l'entoure. Cependant, ne forçons pas un enfant à s'asseoir à tout prix devant les livres, mais essayons plutôt d'éveiller sa curiosité et son intérêt pour l'apprentissage de manière naturelle.

Félicitons le plus petit progrès aussi souvent que possible et encourageons-nous à améliorer de nouvelles compétences. Essayons également de faire en sorte que la science ne l'associe pas à un devoir déplaisant, mais à quelque chose d'agréable et de positif.

Sept ans à la maison - de plus en plus indépendant

Un enfant de sept ans en sait déjà beaucoup. Il peut emporter son sac à dos à l'école, préparer des sandwichs et nettoyer sa chambre. Il aide également volontiers dans les activités ménagères, telles que nettoyer, laver la vaisselle ou passer l'aspirateur. Utilisons donc cet engagement naturel, vieux de sept ans, pour apprendre à votre enfant une plus grande indépendance.

Malgré le fait que certaines de nos activités peuvent être pratiquées par notre enfant assez lentement et maladroitement, ne le décourageons pas, mais félicitons-nous de la bonne volonté et aidez le plus souvent possible. La pratique rend parfait et nous ne regarderons jamais en arrière, et notre enfant sera non seulement heureux de nous aider avec les tâches ménagères, mais l'a également fait de mieux en mieux.

Sept ans ses émotions et ses relations avec l'environnement

Un enfant de sept ans comprend parfaitement le monde qui l’entoure, est empathique et exprime parfaitement ses sentiments. Les enfants de cet âge sont déjà là plus confiants et leurs compétences et intéressant du monde. Ils posent encore beaucoup de questions, auxquelles ils attendent des réponses de plus en plus détaillées. De mieux en mieux ils expriment aussi leurs émotions et sont capables de les nommer correctement.

Les enfants de cet âge ils ont également un meilleur contrôle de leurs émotions négatives et de moins en moins souvent, ils se mettent en colère ou sont hystériques. Une conversation silencieuse avec eux est déjà possible, car l'enfant comprend parfaitement les arguments des adultes et les parents sont toujours sa plus grande autorité. Les enfants de cet âge sont également désireux de connaître l'opinion des autres et sont ouverts à leurs points de vue, qu'ils considèrent volontiers. Par conséquent, cela vaut la peine d’utiliser ce fait pour enseigner à un enfant les bonnes attitudes et comportements, car l’enfant de sept ans aime toujours nous imiter et imiter notre comportement.

Un enfant de moins de sept ans est également de plus en plus ouvert aux autres. Bien que les parents restent pour lui les personnes les plus importantes dans son environnement, ils d'autres autorités apparaissent également dans sa vie. Après avoir commencé l'école, il sera certainement son tuteur, ainsi que ses camarades de classe avec lesquels il sera heureux de nouer de premières amitiés. Un enfant de cet âge commence également à s'intéresser de plus en plus à ce que les autres pensent de lui et à la manière dont il est perçu dans son environnement.

Par conséquent, il vaut la peine de soutenir l'enfant dans ses contacts avec ses pairs et de lui permettre de fréquents contacts avec ses pairs, pas seulement pendant les heures de classe. Grâce à la présence fréquente parmi nos pairs, notre enfant aura l’occasion de mener des discussions, d’exprimer ses opinions et d’apprendre à coopérer et à fonctionner en groupe. Toutes les compétences que notre enfant va maintenant acquérir seront utilisées dans les prochaines étapes de son développement.